此时的学校里，许许多多的孩子们山丘、树屋等各个地方玩耍，只有彼得，躺在著名的“棉花糖实验”教室里挺尸。
“彼得，你怎么又躺在这里？跟同学一起出去玩啊！你看他们玩的多开心？”彼得的老师叫卡莱尔，是位中年妇女，看着彼得格格不入的模样，忍不住关心道。
“不想玩，感觉很无聊。”彼得翘着自己的小脚丫，不时地抖一抖，头也不抬，懒洋洋道。
“那你想玩什么？我陪你一起玩？”卡莱尔丝毫不在意彼得的表现，反而耐心道。
作为彼得的老师，对于彼得家庭背景早就了如指掌，父亲是斯坦福校友，著名球星维斯特，母亲如今是好莱坞当红女星，这样的家庭放在学校里，虽然称不上最顶尖，但绝对是最有知名度的家庭。
甚至就连彼得，因为在球馆里出现过几次，被球迷们成为甲骨文之子，中二气息扑面而来。
不过，对于卡莱尔而言，彼得的性子却非常古怪。
明明连三岁都不到，却成熟的像个小大人，每天不是在看书，就是在发呆，完全没有小孩子活泼的性子。
这让卡莱尔很是头疼，毕竟这完全与他们学校的教学理念相反，因此她很希望能够唤醒彼得好玩的内心。
“要么让我玩电脑游戏，要么你把书给我？”彼得抬头对卡莱尔说道。
“那可不行！”听到彼得这么说，卡莱尔就知道，自己这次又失败了。
“那就算了。”彼得又枕了回去，一副生无可恋的模样，继续躺平。
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